Constante ontwikkeling in de bouwwereld
Bij een opleiding als Bouwkunde krijg je de eerste drie jaar algemene vakken. Pas in het laatste jaar doe je je specialisatie. Kort door de bocht kies je voor bouwkundige voorbereiding of constructie. Met andere woorden: je werkt op kantoor plannen uit of je bent daadwerkelijk op een bouwplaats aan het werk.
Student Bouwkunde Monir Mssilou (20) is er nog niet uit, maar op dit moment neigt zijn voorkeur naar bouwkundige voorbereiding. ‘Ik houd meer van de theorie dan van de praktijk. Ik zie mezelf wel in een kantoor aan een bureau zitten te tekenen. Plannen uitwerken, ontwerpen, oplossingen bedenken. Problemen die op de bouw ontstaan, worden volgens mij ook meestal ter plekke opgelost. Je hebt daar mensen rondlopen met een schat aan ervaring. Laat mij maar eerst ervaring op doen in de werkvoorbereiding. Daarna kan ik altijd nog de overstap maken.’
Vorm en techniek
Ingenieur Bram Pijnenburg (32) is alweer zo’n zes jaar aan het werk bij ingenieursbureau ABT in Velp. Het lukte hem om stage te lopen bij dit bedrijf, wat hij graag wilde omdat ABT regelmatig prijzen wint voor z’n projecten. Na zijn stage bood ABT hem een baan aan. ‘De eerste twee jaar heb ik constructie gedaan, omdat daar toen mijn interesse lag. Nu doe ik bouwkundige planuitwerking. Zal ik dat even uitleggen? Wij krijgen een schets van een architect. Daar gaan wij mee aan het werk. De architect bepaalt de vorm, wij doen de techniek. Dus de bouwtechniek, bouwfysica,
constructie, installatie en de fundering. En dat moet je dan zien te
integreren.’
Monir zit zeer geïnteresseerd te luisteren en vuurt regelmatig vragen op Bram af. Monir: ‘Kom je met een bouwkundediploma snel aan een baan?’ Bram: ‘Dat is mijn ervaring. Toen mij een baan bij ABT werd aangeboden, had ik ook bij een ander bedrijf gesolliciteerd. Dat bedrijf wilde me ook hebben. En als ik naar ABT kijk: wij zoeken ook nog mensen.’ Bram laat een bouwtekening zien van een rij woningen met een galerij. ‘Kijk’, zegt hij, wijzend naar de tekening: ‘De dekvloer ligt los van de constructie.’ Monir: ‘Om contactgeluid te voorkomen?’ Bram: ‘Precies.’ En de twee verdiepen zich in de mogelijkheden van bouwmaterialen en andere bouwzaken.
Niet standaard
Bram vindt dat de opleiding indertijd goed aansloot bij het werk dat hij bij ABT ging doen. ‘Het was heel vaak een aha-erlebnis.’ Monir: ‘Zijn de projecten op de opleiding te vergelijken met projecten op het werk?’ Bram: ‘Voor het werkveld is het wel standaard, maar ABT doet niet veel standaardprojecten. Wij zijn vooral betrokken bij bijzondere projecten. Zoals het stadstheater in Almere of de Tasmantoren in Groningen. Het theater is ontworpen door een Japanse architect, maar die weet niets af van Nederlandse regelgeving, bouwmaterialen en bouwwijzen. Daar werd
ABT voor ingeschakeld.’
Het is inmiddels zes jaar na zijn afstuderen, maar Bram gelooft dat de HTS nog steeds goed weet wat er in het werkveld speelt. ‘Dat merk ik aan de stagiair van Bouwkunde die ik de afgelopen maanden heb begeleid. Hij was goed op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen.’ Er is volgens de ingenieur binnen de bouwwereld een constante ontwikkeling gaande. ‘We gaan bijvoorbeeld nu met Revit werken, een nieuw tekenprogramma waarmee
je driedimensionale tekeningen kunt maken. Dat is zo’n belangrijke vernieuwing, daar moeten studenten in de nabije toekomst ook mee om kunnen gaan.’
Bij het afscheid nemen, zegt Bram tegen Monir: ‘Hier heb je mijn kaartje. Als je hier stage wilt komen lopen, hoor ik het wel.’ Monir is blij verrast. Naar buiten lopend zegt hij lachend: ‘Dit is eigenlijk precies wat ik me ervan
had voorgesteld.’
